2024年7月17日,藍(lán)令咨詢請(qǐng)到尹智老師為學(xué)員們講授《雙碳與EHS系統(tǒng)化、智能化應(yīng)用》專題課程,尹智老師的激情演講調(diào)動(dòng)學(xué)員們們思考,給學(xué)員們帶來(lái)收獲。
主要內(nèi)容有雙碳戰(zhàn)略在日化行業(yè)的實(shí)施路徑和實(shí)踐,ehs管理數(shù)字化與智能化提升了未來(lái)趨勢(shì)與展望。
課程內(nèi)容緊貼國(guó)家政策與行業(yè)趨勢(shì),通過(guò)深入淺出的講解,讓學(xué)員對(duì)雙碳戰(zhàn)略有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。老師不僅從理論層面闡述了雙碳目標(biāo)的重要性,還通過(guò)實(shí)際案例分析,展示了EHS管理數(shù)字化智能化的實(shí)際應(yīng)用效果,讓學(xué)員全面系統(tǒng)的了解到雙碳、智能化相關(guān)內(nèi)容,并深刻的認(rèn)識(shí)到相關(guān)痛點(diǎn)與大致解決思路,從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題中聯(lián)系到實(shí)際工作,使實(shí)際問(wèn)題得以解決。也讓學(xué)員深刻感受到了智能化工具在提高管理效率、降低能耗排放方面的巨大潛力。最后實(shí)踐演練也讓大家從理論在實(shí)踐,更加了解智能工具,也讓大家了解如何將工具用于我們目前的工作。
學(xué)員對(duì)課程表示有所收獲但也有希望可以改進(jìn)的地方,學(xué)員部分評(píng)價(jià)如下:
1、教材的的字有點(diǎn)小,不太能看清
2、課程中講到的痛點(diǎn)及解決方案,希望可以講的更詳細(xì)一點(diǎn),最好能根據(jù)企業(yè)具體情況給出一些建議
3、課程很全面和公司實(shí)際情況比較貼近,但希望可以針對(duì)某個(gè)點(diǎn)深入講解
4、課程比較系統(tǒng),案例也很好,但希望可以能夠舉一些可以落地的案例